实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石。作为准大四学生的我们，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。一个月的实习期间，商务英语专业长沙医学院实习小组严格按照学校的实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。
此次实习，商务英语教研室精心安排，由杨永和、沈仲平两位老师带队。10名实习生分配在3个不同的部门，分别为学工处（4人）、教务办（3人）以及外事办（3人）。在各部门，我们都有实习单位的指导老师负责，大家分工合作，学有所得。实习情况总结如下。
一、实习内容
1.见习活动
时间：2016年5月31日
地点：长沙航空医院
内容：辅助外籍老师翻译入院诊断，探望病人并为职工翻译病人基本情况，旁听医学实践课。
2.“奔跑吧，轮椅”大型公益活动
时间：2016年6月17日
地点：长沙橘子洲头
内容：志愿者表演，推失能老人游园，康乃馨国旗班老兵向毛主席头像致敬。
3.翻译实践
长沙医学院中英文简介，职工OSCE考试评分表，分手协议书，指导老师出国留学资料，《终止聘用合同》附加条款翻译、来华工作聘请邀请函，外出温馨提示，考试注意事项，新闻稿。
4.举办汉语角
组织外国职工积极投入活动，安排节目；共三次，时间主题分别是
第一次主题：形容一个人
时间：2016年6月5日
第二次主题：我喜欢的食物
时间：2016年6月11日
第三次主题：父亲节
时间：2016年6月19日
形式为：才艺表演、趣味游戏学汉字、话题讨论、合照留影。
5.材料制作
职工居留延期许可申请资料，职工来长沙医学院的入学申请相关资料的修改、审阅和核实。
6.协助指导老师查课，监考，批阅试卷，成绩录入；处理职工之间的矛盾与纠纷，解决他们的困难。
7.工作方式和处事方式
如何跟职工有效交流、如何与外事办及其他办公室老师友好相处，如何有效协助老师处理事务、对待工作应持有怎样的态度、如何平衡生活与工作。
二、实习收获
实习时间虽不长，但通过此次实习，我们都受益匪浅。
通过医院见习活动，我们初步接触了医学术语，并基本了解了医学诊断程序，提高口译技能和随机应变能力。
通过“奔跑吧，轮椅”，我们体会到了当志愿者的快乐，也感受到失能老人的无助，我们应该多给他们一份关怀，学会帮助和关心他人，让这个世界更美好。
通过举办汉语角，我们体会到了身为举办方和管理决策者的不容易，懂得了分工合作，团结有爱的重要性，懂得了文化之间的差异，学会了如何与职工交流，提高了我们的口语能力和交际能力。
通过翻译实践，我们不仅增加了对不同用途材料翻译的认识，也发现了在词汇和语法方面的不足，激励我们努力学好专业知识，为以后工作打下坚实的基础。
通过学习制作有关外事方面的材料，让我们熟悉了外事办的工作程序，也锻炼了我们的耐心与细心。因为制作的资料对精确度和正确度要求高，所以需要我们对工作的严谨性和务实性。
通过协助老师日常工作，我们不仅从他们身上学会了工作态度和工作方式，也学会为人处事的方式。指导老师们对工作的严谨和认真负责是我们学习的榜样；平常共事轻松与团结的工作氛围也深深的感染了我们，告诉我们工作能力很重要，但交际能力同样重要；此外，她们拥有的高学历和优秀的英语发音激励我们要不断得提高自身的专业修养，这样才能在步入职场后，胜任自己的工作。
最后，很感谢商务英语教研室的细心安排，在校指导老师和实习基地老师的指导和关怀让我们收获诸多。我们会从此次专业实习中汲取经验教训，在今后的学习中不断进取，夯实基础，勤奋钻研，争做国家栋梁之才。
