校工字[2009]07号
各分工会：
为了进一步推进教职工“三育人”工作，提升教务、学生及行政管理人员办公自动化操作水平，提高校园网的利用率和办公效益，促进教学、科研和管理工作，经校工会委员会研究决定，在5月29日（星期五下午2：30），将首次主办以“三育人”为主题的办公电脑操作技能竞赛活动，由学校计算机与通信学院分工会承办，公司党政办和教务处、学生处协办。现将有关事项通知如下：
一、参赛人员及人数
1、教学院、部等教务专干、学生辅导员和行政办公室人员，人数不超过5人。
2、学校各机关处室、中心、图书馆办公室人员，人数不超过3人。
二、报名及比赛方式
1、各分工会认真组织和发动所属部门相关人员积极报名参赛，
于5月15日前汇总报送计算机与通信学院分工会（联系电话：8683951），过期不补报。
2、按照教务、学生日常管理和行政办公电脑操作最基本需要，限定时间在电脑上完成Word、Excel和电子邮件等文字输机、表格制作及文字处理。由电脑自动评分确定比赛名次等级。
三、奖励办法
一等奖：按照实际参赛人数取前5%，奖金200元，颁发证书；
二等奖：按照实际参赛人数取前10%，奖金150元，颁发证书；
三等奖：按照实际参赛人数取前15%，奖金100元，颁发证书；
纪念奖：其他实际参赛者均发给纪念品一份。
四、注意事项
1、参赛人员只限于教学院（部）教务管理、学生管理、办公室人员和集团各处（室、中心）办公室人员。
2、教学院（部）分工会原则上要有教务管理、学生管理和办公室等三类参赛人员。
附件：电脑操作比赛要求和内容
2009年4月8 日
附件： “三育人”电脑操作技能竞赛要求和内容
◆ 基本要求
1. 了解操作系统的基本功能和作用，掌握Windows的基本操作和应用。
2. 了解文字处理的基本知识，掌握Word输入方法，熟练掌握一种汉字（键盘）的基本操作和应用。
3. 了解电子表格软件基本知识，掌握Excel的基本操作和应用。
4. 了解计算机网络的基本概念和因特网(Internet)的初步知识，掌握IE浏览器软件和“Outlook Express”软件的基本操作和使用。
◆ 测试内容
一、汉字录入
在系统规定的时间内，完成相应的汉字录入。
二、字表处理软件的功能和使用
1. 字表处理软件的基本概念，中文Word的基本功能、运行环境、启动和退出。
2. 文档的创建，打开和基本编辑操作，文本的查找与替换，多窗口和多文档的编辑。
3. 文档的保存、保护、复制、删除、插入和打印。
4. 字体格式、段落格式和页面格式等文档编排的基本操作，页面设置和打印预览。
5. Word的对象操作：对象的概念及种类，图形、图像对象的编辑，文本框的使用。
6. Word的表格功能：表格的创建，表格中数据的输入与编辑，数据的排序和计算。
三、电子表格软件的功能和使用
1. 电子表格的基本概念，中文Excel的功能、运行环境、启动和退出。
2. 工作簿和工作表的基本概念，工作表的创建、数据输入、编辑和排版。
3. 工作表的插入、复制、移动、更名、保存和保护等基本操作。
4. 单元格的绝对地址和相对地址的概念，工作表中公式的输入与常用函数的使用。
5. 数据清单的概念，记录单的使用，记录的排序、筛选、查找和分类汇总。
6. 图表的创建和格式设置。
7. 工作表的页面设置、打印预览和打印。
四、因特网(Internet) 的初步知识和使用
熟悉因特网的简单应用：拨号连接、浏览器(IE6.0)的使用，电子邮件的收发和搜索引擎的使用。
u 测试环境
测试在Windows XP操作系统上进行。
